A Prefeitura de Marília, por meio da Secretaria Municipal da Educação, realiza nos dias 1º e 2 de setembro (terça e quarta-feira), a 21ª edição do Sarem – Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar Municipal, importante instrumento de acompanhamento da aprendizagem dos estudantes da Rede Municipal de Ensino.
Neste ano, a avaliação envolverá cerca de 1.600 alunos dos 4º anos do Ensino Fundamental, matriculados nas 21 Escolas Municipais de Ensino Fundamental (Emefs) de Marília. As provas serão aplicadas por coordenadores pedagógicos e servidores da Secretaria Municipal da Educação.
O Sarem representa uma importante iniciativa do município para acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem, identificar avanços e desafios e produzir informações que contribuam diretamente para o planejamento das ações educacionais.
Avaliação em duas etapas
Na terça-feira (1º de setembro), será realizada a avaliação de Matemática, composta por dez situações-problema. Os estudantes serão desafiados a interpretar as questões, desenvolver estratégias e aplicar seus conhecimentos matemáticos na resolução das situações apresentadas.
Já na quarta-feira (2 de setembro), será aplicada a avaliação de Língua Portuguesa, organizada em duas etapas. A primeira será dedicada à produção de um texto. Na segunda parte, os alunos responderão a questões de múltipla escolha elaboradas a partir de diferentes gêneros textuais, permitindo avaliar competências relacionadas à leitura e à compreensão.
Sarem: uma ferramenta para fortalecer a aprendizagem
Mais do que uma prova, o Sarem constitui uma importante ferramenta de diagnóstico da educação municipal. Os dados obtidos possibilitam à Secretaria Municipal da Educação e às equipes escolares conhecer com maior precisão o desempenho dos estudantes e, a partir dessas informações, planejar estratégias de acompanhamento e intervenções pedagógicas.
A secretária municipal da Educação, professora Rosemeire Frazon, destaca que acompanhar a aprendizagem é uma das prioridades da Rede Municipal.
“A aprendizagem das nossas crianças é uma preocupação permanente da Secretaria Municipal da Educação. O Sarem nos permite conhecer melhor os avanços e os desafios encontrados pelos estudantes e, principalmente, utilizar essas informações para aprimorar o trabalho pedagógico. Cada resultado representa uma oportunidade de refletir, planejar e avançar na construção de uma educação cada vez mais equitativa e de qualidade”, afirma.
As avaliações são elaboradas pela equipe pedagógica da Secretaria Municipal da Educação e não possuem caráter classificatório. O objetivo é produzir um diagnóstico da aprendizagem dos estudantes e oferecer subsídios para o desenvolvimento de ações pedagógicas e de gestão.
Dados que ajudam a transformar a educação
A realização do Sarem coloca Marília entre os municípios que utilizam avaliações próprias para acompanhar sistematicamente os resultados educacionais de sua Rede Municipal de Ensino.
Assim como o Governo Federal utiliza o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e o Governo do Estado de São Paulo realiza o Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), o Sarem possibilita ao município obter informações específicas sobre a aprendizagem de seus estudantes.
Com a análise dos resultados, a Secretaria Municipal da Educação poderá identificar necessidades, reconhecer avanços e direcionar políticas públicas, ações pedagógicas e estratégias de acompanhamento, fortalecendo o compromisso de Marília com a aprendizagem de cada aluno.
“O Sarem reafirma o compromisso da nossa Rede Municipal de Ensino com uma avaliação que não se limita a medir resultados, mas que busca compreender a aprendizagem para promover avanços e garantir melhores oportunidades educacionais para todos os estudantes”, conclui a secretária.
Fotos: Alexandre de Souza/Prefeitura de Marília